Lương, T. L., Trần, T. T., Dương, M. T., Phạm, Đình Q., Nguyễn, H. K., Trần, T. N., Lê, T. K., Đặng Vũ, H. N., Đào, T. T., Nguyễn Huỳnh, H. T., Lương, T. N., & Lê Thị, D. L. (2020). Nhận thức của giảng viên về hai thang đo đánh giá kỹ năng nói tiếng Anh: thang đo tổng quát và thang đo cụ thể. Tạp Chí Khoa học Và Kinh Tế phát triển, (9), 121–132. Truy vấn từ https://jsde.nctu.edu.vn/jsde/article/view/131