WEAY, A. L.; PALANNIAPPAN, S. Enhancing knowledge retention in it education: an investigation into the impact of improved microlearning course structures and segmentation strategies. Tạp chí Khoa học và Kinh tế phát triển, [S. l.], n. 25, p. 127–136, 2024. Disponível em: https://jsde.nctu.edu.vn/jsde/article/view/342. Acesso em: 28 tháng 12. 2024.